Para empezar, pensemos en la utilidad de la Escuela, se nos plantean una serie de cuestiones sobre la figura de la Escuela, ¿es necesaria? ¿para que sirven? ¿que es el profesor? ¿es necesario? y sin olvidar el ¿por que tienen que estar los niños desde los 3 años hasta los que supuesta mente están listos para ser algo en un futuro?.
La Escuela es un método que utilizan los gobernantes y las personas que tienen el poder para manipular a los niños cuando son pequeños para así enseñarles como funciona el sistema, decirles que el Estado es necesario y que sin la figura del Estado todo seria caótico y que le fin estaría próximo , así lo que ellos vena y hagan les parezca lo que es apropiado y bueno para ellos. También la figura de el profesor ese que solo hace nada mas que leer de un libro e interpretarlo, la figura del profesor ha sido también criticada antes, ademas de evitar una revolución anti-sistema en las aulas, porque si no hay niños que hayan aprendido el sistema y como "funciona" su mundo sera el fin de su gobierno, llevando a estos a la temida, desastrosa y "maligna" ANARQUÍA, en la que todos harían lo que necesitasen en un momento preciso y en la que todos colaborasen sin obedecer a ningún terrateniente y a ninguna mano opresora pensada en enriquecerse. En cuanto a la última cuestión planteada ¿de verdad son necesarios tantos años de formación?, en mi opinión, no es necesario, ya que con eso se produce la separación de clases, discriminación social, esto me lleva a las "amenazas" llevadas a cabo por el profesor diciendo al alumno que no llegara a nada si no le hace caso, diciendo lo que es "bueno" para el en todo momento y si este le llega a plantar cara o desobedecer este recibe una reprimenda en forma de partes, expulsiones, llamadas a los padres de dichos "delincuentes" y con el constante miedo impulsado por los profesores, utilizados durante años para doblegar a la mayoría de los alumnos mas rebeldes el miedo a SUSPENSO, lo cual no solo le conlleva problemas con el profesor si no también con sus padres con el que tendrá grandes problemas por no estudiar por no hacer caso, por no hacer esto, por no hacer lo otro, por lo cual el Estado ha creado un sistema que es prácticamente perfecto en el que al alumno mas rebelde que no consiga doblegar en el futuro no sea mas que un marginado y que la gente que lo vea le trate mas que como a basura y escoria. De esta forma el Estado siempre sera inmutable, indiferente y eterno...
lunes, 6 de junio de 2011
viernes, 3 de junio de 2011
ANARQUÍA
La palabra anarquía proviene del griego;significa dirigente,soberano o gobierno y se encarga de gobernar de alguna manera en aquellos lugares,los cuales carecen de un estado que los controle o un poder político,ademas se diferencia de la autarquía en que se refiere a un orden político.
En la filosofia política la palabra anarquía tiene un dble significado:
Por un lado se refiere a un desorden político como consecuencia de la ausencia de un Estado que gobierne y por otro lado se refiere a una forma de gobierno ausente de un Estado en el que se toman las decisiones de manera libre sin el uso de la fuerza,ya que uno de los pensamientos o creencias de los anarquistas es que se debería dar un Estado carente de poder donde las decisiones fuesen tomadas de manera pacifica y sin perjúdicar a los ciudadanos de un Estado.
Si nos fijamos desde el punto de vista de la escuela,podemos ver reflejado como este sistema o forma de gobierno no se aplica al menos en la sociedad actual,debido a que hoy dia existe un estado que hace que la sociedad cumpla una serie de obligaciones o normas con lo que la sociedad no son libres como sugiere la anarquía.
Iustin Moraru 1ºBachilleratoºE
En la filosofia política la palabra anarquía tiene un dble significado:
Por un lado se refiere a un desorden político como consecuencia de la ausencia de un Estado que gobierne y por otro lado se refiere a una forma de gobierno ausente de un Estado en el que se toman las decisiones de manera libre sin el uso de la fuerza,ya que uno de los pensamientos o creencias de los anarquistas es que se debería dar un Estado carente de poder donde las decisiones fuesen tomadas de manera pacifica y sin perjúdicar a los ciudadanos de un Estado.
Si nos fijamos desde el punto de vista de la escuela,podemos ver reflejado como este sistema o forma de gobierno no se aplica al menos en la sociedad actual,debido a que hoy dia existe un estado que hace que la sociedad cumpla una serie de obligaciones o normas con lo que la sociedad no son libres como sugiere la anarquía.
Iustin Moraru 1ºBachilleratoºE
martes, 31 de mayo de 2011
LA ESCUELA:
En la actualidad se entiende por escuela como cualquier centro donde los jóvenes van a aprender todo tipo de cosas que les pueden ayudar el día de mañana.El término como tal se refiere a cualquier institución en cambio,principalmente se refiere a la enseñanza de primaria.Antiguamente la escuela en tiempos de Aristóteles y Platón se refería al ocio;un espacio donde la gente podía disfrutar de su tiempo libre para así relajarse.Aunque con el paso del tiempo pasó a convertirse en un espacio de estudio contrario al ocio.
Por otro lado el Estado es quien se hacer cargo de la escuela,es quien tiene poder de influencia sobre ella.Atraves de ella el Estado hace que los padre consigan que sus hijos obedezcan empleando distintos métodos de poder para conseguir que sus hijos obedezcan.Así el estado mantiene a los jóvenes de laguna manera controlados con lo que él puede dedicarse a asuntos de mayor importancia,como es la política,la economía,etc.También la escuela es empleada por el Estado como medio de rutina.Si lo pensamos con detenimiento uno se puede dar cuenta de que por lo menos los jóvenes van y vienen de la escuela independientemente de lo que hagan en ella;se pasan gran parte del día aunque realmente solo sean seis horas o menos para los jóvenes es un infierno.Con ello el Estado controla lo que los jóvenes puedan hacer hoy día;por otro lado se evitan problemas como el vandalismo,visto desde otro punto la rebelión de los jóvenes contra el Estado para así poder tomar el poder de la sociedad en la que viven ellos mismos.Como algo positivo de esto es que el Estado aunque intenta controlar a los jóvenes,por otro lado lo que también consiguen es que los jóvenes de hoy día salgan hacia delante y se conviertan en el futuro de mañana que podrían ser los próximos en controlar a las futuras generaciones y también de mejorar las acciones llevadas a cabo por este por el bien de la sociedad con el fin de obtener progreso.
Iustin Moraru 1º Bachhilerato ºE
Por otro lado el Estado es quien se hacer cargo de la escuela,es quien tiene poder de influencia sobre ella.Atraves de ella el Estado hace que los padre consigan que sus hijos obedezcan empleando distintos métodos de poder para conseguir que sus hijos obedezcan.Así el estado mantiene a los jóvenes de laguna manera controlados con lo que él puede dedicarse a asuntos de mayor importancia,como es la política,la economía,etc.También la escuela es empleada por el Estado como medio de rutina.Si lo pensamos con detenimiento uno se puede dar cuenta de que por lo menos los jóvenes van y vienen de la escuela independientemente de lo que hagan en ella;se pasan gran parte del día aunque realmente solo sean seis horas o menos para los jóvenes es un infierno.Con ello el Estado controla lo que los jóvenes puedan hacer hoy día;por otro lado se evitan problemas como el vandalismo,visto desde otro punto la rebelión de los jóvenes contra el Estado para así poder tomar el poder de la sociedad en la que viven ellos mismos.Como algo positivo de esto es que el Estado aunque intenta controlar a los jóvenes,por otro lado lo que también consiguen es que los jóvenes de hoy día salgan hacia delante y se conviertan en el futuro de mañana que podrían ser los próximos en controlar a las futuras generaciones y también de mejorar las acciones llevadas a cabo por este por el bien de la sociedad con el fin de obtener progreso.
Iustin Moraru 1º Bachhilerato ºE
sábado, 28 de mayo de 2011
ANARQUIA
Los economistas y la mayoria de la gente , piensan que el estado es necesario para mantener el orden y la justicia , pero eso es solo una opinion mas de las muchas que hay . Todos se deberian pensar cosas como: ¿ por que hacemos caso a la policia ? O ¿ porque hacemos casi siempre a lo que supuestamente es superior a nosotros ? Como por ejemplo los alumnos de un instituto , que obedecen a los maestros la mayoria de veces automaticamente sin pensarlo como si fueramos marionetas ¿ por que sucede esto ? Lo que yo creo es que nuestros padres y familiares nos infundan ideales en los que siempre hay alguien superior a nosotros con mas poder , lo que nos hace que debamos obedecer , pero yo pienso todo lo contrario nadie tiene mas poder que nadie y obedecemos simplemente por principios ya que es lo que no han enseñado siempre.
Yo pienso que se puede vivir bien sin tener estado ni jefes y formando una anarquia porque para mi opinion no hay necesidad de jefes si nos podemos repartir y organizar los recursos bien e igualitariamente , lo que probocaria que no haya necesidad de que alguien este debajo y a las ordenes de otro , en la anarquia como no manda nadie sobre nadie no significa ,que se puede producir un desastre o cosas parecidas , porque nunca se a vivido y no se sabe lo que es exactamente , asique no se debe rechazar algo por mu malo que parezca , si no lo han vivido , cuando sucede de verdad y es rechazada si se puede recharar de verdad porque estaria basada en hechos reales.
A mi personalmente me gustaria probar alguna vez una anarquia , porque puede llegar a ser muy interesante , porque podria llegar a cambiar la etica de algunas personas . Con la anarquia podria llegar a pasar 2 cosas :
1.Una sociedad mas justa e igualitaria en la que la gente no pasaria hambre
2.Una sociedad en crisis porque nadie trabajaria por lo que faltaria comida y muchas cosas lo que podria probocar una guerra civil y una sociedad sin orden alguno, lo que se resume en una palabra , un desastre.
Pero yo personalmente tengo curiosidad por lo que podria llegar a pasar. Todo lo desconocido es tentador.
alvaro , maestros de la sospecha
Yo pienso que se puede vivir bien sin tener estado ni jefes y formando una anarquia porque para mi opinion no hay necesidad de jefes si nos podemos repartir y organizar los recursos bien e igualitariamente , lo que probocaria que no haya necesidad de que alguien este debajo y a las ordenes de otro , en la anarquia como no manda nadie sobre nadie no significa ,que se puede producir un desastre o cosas parecidas , porque nunca se a vivido y no se sabe lo que es exactamente , asique no se debe rechazar algo por mu malo que parezca , si no lo han vivido , cuando sucede de verdad y es rechazada si se puede recharar de verdad porque estaria basada en hechos reales.
A mi personalmente me gustaria probar alguna vez una anarquia , porque puede llegar a ser muy interesante , porque podria llegar a cambiar la etica de algunas personas . Con la anarquia podria llegar a pasar 2 cosas :
1.Una sociedad mas justa e igualitaria en la que la gente no pasaria hambre
2.Una sociedad en crisis porque nadie trabajaria por lo que faltaria comida y muchas cosas lo que podria probocar una guerra civil y una sociedad sin orden alguno, lo que se resume en una palabra , un desastre.
Pero yo personalmente tengo curiosidad por lo que podria llegar a pasar. Todo lo desconocido es tentador.
alvaro , maestros de la sospecha
lunes, 23 de mayo de 2011
Poderosos/as.
El poder es conocido como la capacidad de imponer la voluntad de un individuo o grupo sobre la de otro u otros.
Según el autor José Antonio Marina, hay dos maneras de ejercer poder:
- Control inmediato del cuerpo del subordinado: el individuo o grupo dominante ejerce su poder mediante la fuerza. El subordinado no tiene otra opción que obedecer, ya que no se le ofrece margen alguno de negación. Por mucho que oponga resistencia, se acaba sometiendo al "poderoso/a". Un claro ejemplo de este tipo de método es la violación, o las represiones violentas de ciertas manifestaciones. Puede que el violador o la policía logren controlar el cuerpo del sometido, pero no su mente.
- Control mediato de la mente del subordinado: está directamente relacionado con el conocimiento de la mente y se basa en su manipulación. No se emplea fuerza alguna, ni tampoco violencia (al menos física), tan solo palabras para convencer, persuadir, amedrentar, etc. Se trata del dominio de la mente, no solo del cuerpo. Para ello se emplean mecanismos como infundir esperanzas, miedo, ilusión, amenazar con castigos, prometer premios, etc. Todo ello depende de la capacidad que tenga el individuo que ejerce el poder de introducir, modificar o estimular determinados sentimientos en la mente del sometido. Por ejemplo: Los profesores (dominantes) utilizan "castigos" para convencer a sus alumnos (subordinados) de que lo mejor para ellos es estudiar, ya que en un futuro tendrán que enfrentarse a la Selectividad, entre otros peligros que acechan la vida de un estudiante. Los políticos, por otra parte, se sirven de promesas al pueblo para ganar popularidad y contar con la ansiada mayoría de votos.
También se puede utilizar la seducción para persuadir, puesto que se ejerce un control de la mente mediante el engatusamiento o, por qué no decirlo, la belleza.
En cualquier caso, el control mediático de la mente es el más empleado y efectivo, ya que es más fácil y cómodo que una persona ceda siendo manipulada que siendo forzada.
Ainhoa Vázquez Montoya.
Según el autor José Antonio Marina, hay dos maneras de ejercer poder:
- Control inmediato del cuerpo del subordinado: el individuo o grupo dominante ejerce su poder mediante la fuerza. El subordinado no tiene otra opción que obedecer, ya que no se le ofrece margen alguno de negación. Por mucho que oponga resistencia, se acaba sometiendo al "poderoso/a". Un claro ejemplo de este tipo de método es la violación, o las represiones violentas de ciertas manifestaciones. Puede que el violador o la policía logren controlar el cuerpo del sometido, pero no su mente.
- Control mediato de la mente del subordinado: está directamente relacionado con el conocimiento de la mente y se basa en su manipulación. No se emplea fuerza alguna, ni tampoco violencia (al menos física), tan solo palabras para convencer, persuadir, amedrentar, etc. Se trata del dominio de la mente, no solo del cuerpo. Para ello se emplean mecanismos como infundir esperanzas, miedo, ilusión, amenazar con castigos, prometer premios, etc. Todo ello depende de la capacidad que tenga el individuo que ejerce el poder de introducir, modificar o estimular determinados sentimientos en la mente del sometido. Por ejemplo: Los profesores (dominantes) utilizan "castigos" para convencer a sus alumnos (subordinados) de que lo mejor para ellos es estudiar, ya que en un futuro tendrán que enfrentarse a la Selectividad, entre otros peligros que acechan la vida de un estudiante. Los políticos, por otra parte, se sirven de promesas al pueblo para ganar popularidad y contar con la ansiada mayoría de votos.
También se puede utilizar la seducción para persuadir, puesto que se ejerce un control de la mente mediante el engatusamiento o, por qué no decirlo, la belleza.
En cualquier caso, el control mediático de la mente es el más empleado y efectivo, ya que es más fácil y cómodo que una persona ceda siendo manipulada que siendo forzada.
Ainhoa Vázquez Montoya.
domingo, 22 de mayo de 2011
El poder
El poder es una habilidad poseída por una persona, un objeto o un lugar de hacer que algo o alguien hagan algo , se comporten de alguna manera etc. Puede ser una fuerza corruptora.
El poder puede estar en un objeto, una persona o un lugar que por cualquier circunstancia hacen que los demás se comporten de una manera determinada. Por ejemplo: el poder de un dictador, el poder de una película, de una pistola, de un libro, de los medios de comunicación o el poder de un lugar o un ambiente que haga que varié nuestro comportamiento. Eso es poder.
El poder puede clasificarse en: el poder como cualidad de un objeto , un lugar o una persona de variar el comportamiento de otra persona( obedeciendo) o el poder de hacer algo. Ejemplo: los nazis (mal absoluto) usaban la propaganda y la fuerza para someter a la población a su poder.
Una parte del grupo opina que el jefe que es quien maneja el poder , es necesario ya que en nuestra sociedad es necesario para que se pueda llevar a cabo una sociedad controlada. Por ejemplo : las tribu tenían una jefe , los nazis tenían un jefe absoluto. Por contraposición la otra parte del grupo opina que no es necesario ya que con una buena organización entre los integrantes de la sociedad no se necesitaría la fuerza de un ser "superior" que se dedicara a decidir, ya que con una organización precisa llegaría a una perfecta armonía entre labores y las personas que forman la sociedad. Viva la libertad! Viva el anarquismo!
Obedecemos al jefe porque es o creemos que es mejor en algo o es una persona sabia, inteligente, con muchos conocimientos a través de los cuales consigue dominar o controlar al pueblo, a la tribu o a la sociedad. Se le hace caso al jefe porque utiliza diferentes tipos de poder para conseguir lo que quiere. Por ejemplo Hitler era un magnifico orador y eso influyo mucho en la sociedad.
Los Maestros de la Sospecha
El poder puede estar en un objeto, una persona o un lugar que por cualquier circunstancia hacen que los demás se comporten de una manera determinada. Por ejemplo: el poder de un dictador, el poder de una película, de una pistola, de un libro, de los medios de comunicación o el poder de un lugar o un ambiente que haga que varié nuestro comportamiento. Eso es poder.
El poder puede clasificarse en: el poder como cualidad de un objeto , un lugar o una persona de variar el comportamiento de otra persona( obedeciendo) o el poder de hacer algo. Ejemplo: los nazis (mal absoluto) usaban la propaganda y la fuerza para someter a la población a su poder.
Una parte del grupo opina que el jefe que es quien maneja el poder , es necesario ya que en nuestra sociedad es necesario para que se pueda llevar a cabo una sociedad controlada. Por ejemplo : las tribu tenían una jefe , los nazis tenían un jefe absoluto. Por contraposición la otra parte del grupo opina que no es necesario ya que con una buena organización entre los integrantes de la sociedad no se necesitaría la fuerza de un ser "superior" que se dedicara a decidir, ya que con una organización precisa llegaría a una perfecta armonía entre labores y las personas que forman la sociedad. Viva la libertad! Viva el anarquismo!
Obedecemos al jefe porque es o creemos que es mejor en algo o es una persona sabia, inteligente, con muchos conocimientos a través de los cuales consigue dominar o controlar al pueblo, a la tribu o a la sociedad. Se le hace caso al jefe porque utiliza diferentes tipos de poder para conseguir lo que quiere. Por ejemplo Hitler era un magnifico orador y eso influyo mucho en la sociedad.
Los Maestros de la Sospecha
El Mal
El mal es el pensamiento contrario al de un grupo mayoritario de la sociedad con la mayor parte del poder, aunque hay hechos que para cualquier ser humano no esta bien. El mal esta ligado a las decisiones puesto que : No hay ni bien ni mal , solo decisiones y consecuencias. Que una cosa sea mala sobre todo nos lo dice nuestra conciencia.
El mal es relativo para cada persona. Para los Nazis por ejemplo matar judíos estaba bien mientras que para nosotros es malo pero si el resultado de la guerra hubiera sido diferente los Nazis nos parecerían buenos y matar judíos también.
Podemos clasificar el mal según su gravedad y según la persona. No es lo mismo el mal de un asesinato que el de otro mal.
La maldad como tal se puede considerar una cualidad que surge, se origina en ciertos individuos de la sociedad por distintos motivos con la simple intención de provocar o hacer daños a otros individuos de la sociedad.
El ser humano es malo por naturaleza. El mal es un sentimiento que tenemos desde pequeños y que se manifiesta en bastantes ocasiones, de diferentes formas y con diferente intensidad según la ideología, pensamiento , forma de ser de la persona. Por ejemplo: queremos mas que pierda el equipo rival que la victoria de nuestro equipo.La maldad se da en cualquier edad.
La frase socratica:" Nadie hace el mal a sabiéndolas" significa que la persona que para nosotros hace el mal , ella cree que hace el bien.La mayoría de las personas hacen el mal creyendo que están haciendo el bien.
Los Maestros de la Sospecha
El mal es relativo para cada persona. Para los Nazis por ejemplo matar judíos estaba bien mientras que para nosotros es malo pero si el resultado de la guerra hubiera sido diferente los Nazis nos parecerían buenos y matar judíos también.
Podemos clasificar el mal según su gravedad y según la persona. No es lo mismo el mal de un asesinato que el de otro mal.
La maldad como tal se puede considerar una cualidad que surge, se origina en ciertos individuos de la sociedad por distintos motivos con la simple intención de provocar o hacer daños a otros individuos de la sociedad.
El ser humano es malo por naturaleza. El mal es un sentimiento que tenemos desde pequeños y que se manifiesta en bastantes ocasiones, de diferentes formas y con diferente intensidad según la ideología, pensamiento , forma de ser de la persona. Por ejemplo: queremos mas que pierda el equipo rival que la victoria de nuestro equipo.La maldad se da en cualquier edad.
La frase socratica:" Nadie hace el mal a sabiéndolas" significa que la persona que para nosotros hace el mal , ella cree que hace el bien.La mayoría de las personas hacen el mal creyendo que están haciendo el bien.
Los Maestros de la Sospecha
EL PODER
La gente buena es manipulada por otros convirtiendose en capullos,desgraciados,etc.
Michel Foucault ha sido un gran filosofo que se ha dedicado al estudio de la carcel,el manicomio,el sexo,entre otras cosas.Ademas ha sido especialista en el poder sobre la gente,gran filosofo frances ya muerto.
El poder es un gran tema muy hablado en la sociedad actual y del pasado.El poder esta en todas partes,por ejemplo un maestro tiene poder;tambien todos nosotros estamos envueltos en poder.La escuela es una especie de carcel para todo el alumnado en general.
¿Que es la psiquiatria?;¿quien define la locura?.Antiguamente el loco era rechazado.
Aprender:el aprender algo no es necesario para ello que un profesor enseñe,si no que,hay personas que tienen la capacidad de aprender sin nesesidad de que alguien le explique.El profesor convierte a los alumnos en invalidos debido a que supuestamente son los que saben y nosotros los alumnos somos tontos,no sabemos,etc.
Un buen ejemplo es el del frances Jean Raciere qeu atraves de su mito de la pedagogia consigue mostrarnos a todos nosotros que nosotros los alumnos is sabemso cosas:este experimento consiste en que dandoles un libro a sus alumnos que es bilingüe,el profesor deja a merced de los alumnos el aprender por ejmplo filosofia.Finalmente los alumnos aprenden filosofia.
Iustin Moraru,1ºBachillerato ºE maestros de la sospecha
Michel Foucault ha sido un gran filosofo que se ha dedicado al estudio de la carcel,el manicomio,el sexo,entre otras cosas.Ademas ha sido especialista en el poder sobre la gente,gran filosofo frances ya muerto.
El poder es un gran tema muy hablado en la sociedad actual y del pasado.El poder esta en todas partes,por ejemplo un maestro tiene poder;tambien todos nosotros estamos envueltos en poder.La escuela es una especie de carcel para todo el alumnado en general.
¿Que es la psiquiatria?;¿quien define la locura?.Antiguamente el loco era rechazado.
Aprender:el aprender algo no es necesario para ello que un profesor enseñe,si no que,hay personas que tienen la capacidad de aprender sin nesesidad de que alguien le explique.El profesor convierte a los alumnos en invalidos debido a que supuestamente son los que saben y nosotros los alumnos somos tontos,no sabemos,etc.
Un buen ejemplo es el del frances Jean Raciere qeu atraves de su mito de la pedagogia consigue mostrarnos a todos nosotros que nosotros los alumnos is sabemso cosas:este experimento consiste en que dandoles un libro a sus alumnos que es bilingüe,el profesor deja a merced de los alumnos el aprender por ejmplo filosofia.Finalmente los alumnos aprenden filosofia.
Iustin Moraru,1ºBachillerato ºE maestros de la sospecha
jueves, 19 de mayo de 2011
El poder político
El poder es la capacidad que tiene una persona o grupo de personas para infliur en los demás, y de esta manera llegando a conseguir que esas personas al final acaben haciendo lo que ellos manden.
Un tipo de poder muy conocido es el politico. Por ejemplo cuando se van acercando unas elecciones los politcos empiezan a "comernos la cabeza" diciendo lo que dicen todos: "Si me votáis mejoraré el empleo, tendreis un aumento de salario, mejor seguridad... Aunque todo esto pueda parecer una tonteria está totalmente demostrado que con estas palabras repetidas una y otra vez durante un largo período de tiempo, las personas cambian de opinión, votando al político que tanto ha influido en el pensamiento de los demás.
Este tipo de poder siempre existirá, aunque nos sea duro reconocerlo. Siempre habrá personas por encima de nosotros con el fin de manipularnos e influir en nuestras ideas.
Mireya Cabeo Villegas
Un tipo de poder muy conocido es el politico. Por ejemplo cuando se van acercando unas elecciones los politcos empiezan a "comernos la cabeza" diciendo lo que dicen todos: "Si me votáis mejoraré el empleo, tendreis un aumento de salario, mejor seguridad... Aunque todo esto pueda parecer una tonteria está totalmente demostrado que con estas palabras repetidas una y otra vez durante un largo período de tiempo, las personas cambian de opinión, votando al político que tanto ha influido en el pensamiento de los demás.
Este tipo de poder siempre existirá, aunque nos sea duro reconocerlo. Siempre habrá personas por encima de nosotros con el fin de manipularnos e influir en nuestras ideas.
Mireya Cabeo Villegas
martes, 17 de mayo de 2011
Texto sacado de un blog
Coincidí en una boda a la que fui hace poco con una conocida del instituto, ahora psicóloga, que me habló en un momento de la conversación tipo (que si cómo estás, que si cuanto tiempo, cómo va todo) de una terapia que estaba probando con sus pacientes y que consistía en no poder quejarse durante veintiún días. A lo Samanta Villar, mi amiga les pone una pulsera a sus pacientes para que ellos y sus interlocutores sean conscientes de que están en terapia y si el paciente se queja debe cambiarse la pulsera de muñeca y comenzar desde cero.
Me imaginé sin poder quejarme durante tanto tiempo y se me antojó una tortura medieval. Fue un alivio cuando me advirtió de que de pensamiento puede uno quejarse lo que quiera, pero no puede verbalizarlo. Según me explicó, por no sé qué proceso neurolingüistico, cuando expresamos algo en voz alta se activa un mecanismo en nuestro cerebro que hace que se potencie ese estado. “Pero ¿esto no es engañarse?”, le pregunté a la psicóloga. “No”, me dijo, “se trata de no cebarse y meterse en una espiral que le impida no ver más allá y pensar que todo está mal, no es ponerse una venda en los ojos y no ser consciente de los problemas.” Sobre este tema algo parecido le oí decir a Punset en una entrevista en ‘El Intermedio’. Resulta que si te pones una cuchara en la boca, forzando así la forma de una sonrisa, tu cerebro lo asimila y potencia la sensación de felicidad. Habría que preguntarle a Punset si la felicidad inducida es proporcional al tamaño de la cuchara.
Desde que estoy parado me he puesto cientos de cucharas, tantas que me han salido yagas en las comisuras. Lo mismo que una gran parte de la sociedad, he ido con cucharas en la boca, algunas que nos las hemos puesto nosotros y otras impuestas con calzador. Ayer, la sociedad decidió abrir la boca y mandar a tomar por culo las cucharas. Se hartaron de llevarlas como mordazas y las usaron para hacer ruido. Llegó la hora de quejarse.
¿Por qué no se ha hecho antes? Como no puedo ni quiero hablar en nombre de todos, explicaré mis razones. Por el sentimiento de culpa, que hace que no se crea merecedor de todo lo malo que le ocurre. Cuando uno se queda en paro y no encuentra trabajo siente vergüenza porque piensa que algo habrá hecho para merecerlo. Quizá no estudió lo suficiente, quizá no hizo lo que tenía que hacer ni tragar con lo que tuvo que tragar. La culpa que te hacen sentir los demás cuando te miran con desconfianza cuando les dices que no encuentras trabajo por más que buscas. Como cuando te echan en cara que sólo quieras dedicarte a aquello que te gusta y por lo que te preparaste durante años. “Si estás en paro es porque quieres”, te dicen “y si no puedes dedicarte a lo tuyo déjalo y búscate otra cosa”. ¿Alguien piensa en lo frustrante que puede ser aparcar lo que uno ha deseado desde siempre?
Y entonces surgieron los NI-NI, esa generación inventada para responsabilizar aún más a los jóvenes de la desgracia en la que viven. De nada sirve que esos que ni estudian ni trabajan sean un pequeño grano de arena en el desierto (tan sólo un 5,4% según el últimoestudio del Consejo de la Juventud de España). Se echa la culpa de todos los males a los inmigrantes que vienen a nuestro país pero a cambio se celebra la firma de un acuerdo con Alemania para que acoja a los españoles y en televisión se nos bombardea en distintos programas con la fabulosa vida de los que un día se marcharon y que al fin y al cabo son tan inmigrantes como el marroquí que viene a España a buscarse la vida.
Ahora en FMI habla de una “generación perdida” en España. Es esa generación la que se ha lanzado a la calle bajo el lema “sin casa, sin curro, sin pensión, sin miedo”. Yo me atrevería a llamarla “generación estafada”. Mientras unos serán castigados en las urnas por no haber sabido gestionar la crisis los otros se frotan las manos sabiendo que, sin haber hecho tampoco los deberes, les llegará un Gobierno como maná caído del cielo. Ambos se han burlado de sus ciudadanos. Hablaron de apretarse el cinturón y fueron incapaces de reducir sus gastos viajando en turista. El chocolate del loro, sí, pero qué se puede esperar de alguien que ni siquiera es capaz hacer un gesto, por mínimo que sea.
Esos son los mismos que a cambio nos proponen el copago, es para descojonarse. Quieren hacernos creer que pagar por ir al médico de cabecera es “copagar” la Seguridad Social. Si con mis impuestos pago la Seguridad Social y tengo que pagar para ir al médico creo que la palabra adecuada es “repago”. Quieren que confiemos en ellos como cuando nos hablaron de unos brotes verdes que jamás florecieron porque estaban plantados en tierra yerma. Y luego están los otros, los que por un lado hablan de contener el gasto y por otro se pelean con el Presidente para que les deje seguir endeudándose.
¿Serán capaces de mirarnos a los ojos y darnos explicaciones? Mucho me temo que no.
domingo, 15 de mayo de 2011
El poder es un es un estado de superioridad , que puede obtener una clase determinada y poco abundante , que puede anteponer su opinion personal a la de los demas . El mayor problema del poder , es que cuanto mas tengas y puedes obtener , mas posivilidades tienes de caer en la tentación y corromperte , y de querer conseguir mas y mas sin parar. Esto representa a la abaricia , que es uno de los 7 pecados capitales y quizas puede lleger a ser el peor , ya que con la abariacia deseas todo lo que te falta , y gracias a ese deseo nace la envidia , y asi sucesivamente sin mas remedio y sin poder evitarlo.
Los que menos poseen , menos desearan , ya que pueden vivir felices con lo que tienen y no tienen necesidad de buscar desesperadamente mas , por lo que no obtentaran el poder adsoluto y escesivo .El poder no tiene porque ser malo siempre , puede ser bueno hasta cierto punto , ya que cuando hay demasiado , por naturaleza de los seres humanos , lo mas normal es que nos corrompamos , pero eso son solo la mayoria , ya que , existen personas , poco abundantes que pueden soportar las grandes tentaciones y evitar conseguir el poder adsoluto.
Zumbardo hizo la prueva y comprovo que el poder nos puede volver malos , la prueva esta en que la carcel que creo , cojio buenas personas , sin agresividad , y los puso como carceleros y al final del experimento acabaron abusando del poder que tenian , abusando y golpeando a los prisioneros sin ninguna compasion .Ellos pensarian en esos momentos que eran las piezas de un gran puzzle y que solo seguian ordenes y no caeria responsabilidad en ellos , sino que caeria en los altos cargos . Aunque solo fue un experimento , al final se lo acabaron creyendo , lo que le hizo ser agresivos , cuando al inicio del experimento eran personas buenas . Zumbardo al final tubo que parar el experimento , porque les estaba afectando a los carceleros y al propio Zumbardo .
Despues de ver este experimento pienso que todo puede ser bueno , pero hasta que alcanza su limite entre el bien y el mal , cuando sobrepasa el limite , se convierte en mal , y da igual las escusa que puedas poner , solo es mal y oscuridad en la que las personas sufren.
alvaro , maestros de la sospecha
Los que menos poseen , menos desearan , ya que pueden vivir felices con lo que tienen y no tienen necesidad de buscar desesperadamente mas , por lo que no obtentaran el poder adsoluto y escesivo .El poder no tiene porque ser malo siempre , puede ser bueno hasta cierto punto , ya que cuando hay demasiado , por naturaleza de los seres humanos , lo mas normal es que nos corrompamos , pero eso son solo la mayoria , ya que , existen personas , poco abundantes que pueden soportar las grandes tentaciones y evitar conseguir el poder adsoluto.
Zumbardo hizo la prueva y comprovo que el poder nos puede volver malos , la prueva esta en que la carcel que creo , cojio buenas personas , sin agresividad , y los puso como carceleros y al final del experimento acabaron abusando del poder que tenian , abusando y golpeando a los prisioneros sin ninguna compasion .Ellos pensarian en esos momentos que eran las piezas de un gran puzzle y que solo seguian ordenes y no caeria responsabilidad en ellos , sino que caeria en los altos cargos . Aunque solo fue un experimento , al final se lo acabaron creyendo , lo que le hizo ser agresivos , cuando al inicio del experimento eran personas buenas . Zumbardo al final tubo que parar el experimento , porque les estaba afectando a los carceleros y al propio Zumbardo .
Despues de ver este experimento pienso que todo puede ser bueno , pero hasta que alcanza su limite entre el bien y el mal , cuando sobrepasa el limite , se convierte en mal , y da igual las escusa que puedas poner , solo es mal y oscuridad en la que las personas sufren.
alvaro , maestros de la sospecha
miércoles, 11 de mayo de 2011
Sin límites.
Siempre se ha alabado el progreso técnico, ya que implica un gran grado de desarrollo social; hace nuestra vida infinitamente más fácil y cómoda pero, ¿realmente este avance solo conlleva consecuencias positivas? ¿Cuál es el precio a pagar por el bienestar de unos u otros?
Creo que es necesario que recuerde que gracias a las mismas "ciencia" y "técnica" que nos facilitan tanto la vida a algunos, dos ciudades japonesas fueron arrasadas en el año 1945, sin miramientos ni distinciones de ningún tipo; los norteamericanos no brindaron a estas PERSONAS la oportunidad de salvar sus vidas a la hora de lanzar sendas bombas atómicas. Y entonces yo me pregunto: ¿qué hubieran hecho los estadounidenses si Japón no hubiera capitulado? A sabiendas del mal que estaban causando, ¿hubieran continuado aniquilando ciudades hasta lograr la tan ansiada rendición? Porque según la Historia nos narra, una vez comprobados los devastadores efectos sobre Hiroshima, no dudaron en lanzar una segunda sobre Nagasaki.
¿Queda justificada tal matanza? ¡Por supuesto que sí! Por lo menos, para el gobierno norteamericano, que veía claramente preferible acabar con la vida de miles de inocentes que sacrificar a parte de su población librando batallas.
¿Cuál es la conclusión que saco de todo esto? La tecnología, ciencia, técnica, etc. no son en sí nada negativo, nada peligroso, nada dañino, siempre y cuando no caigan en las manos equivocadas.
Y es que para la maldad del ser humano, no existen límites.
Ainhoa Vázquez Montoya.
Creo que es necesario que recuerde que gracias a las mismas "ciencia" y "técnica" que nos facilitan tanto la vida a algunos, dos ciudades japonesas fueron arrasadas en el año 1945, sin miramientos ni distinciones de ningún tipo; los norteamericanos no brindaron a estas PERSONAS la oportunidad de salvar sus vidas a la hora de lanzar sendas bombas atómicas. Y entonces yo me pregunto: ¿qué hubieran hecho los estadounidenses si Japón no hubiera capitulado? A sabiendas del mal que estaban causando, ¿hubieran continuado aniquilando ciudades hasta lograr la tan ansiada rendición? Porque según la Historia nos narra, una vez comprobados los devastadores efectos sobre Hiroshima, no dudaron en lanzar una segunda sobre Nagasaki.
¿Queda justificada tal matanza? ¡Por supuesto que sí! Por lo menos, para el gobierno norteamericano, que veía claramente preferible acabar con la vida de miles de inocentes que sacrificar a parte de su población librando batallas.
¿Cuál es la conclusión que saco de todo esto? La tecnología, ciencia, técnica, etc. no son en sí nada negativo, nada peligroso, nada dañino, siempre y cuando no caigan en las manos equivocadas.
Y es que para la maldad del ser humano, no existen límites.
Ainhoa Vázquez Montoya.
sábado, 7 de mayo de 2011
OBEDIENCIA
La obediencia ha sido usada como método para mantener el orden social (en el tráfico mediante las multas, en la escuela con los partes...). Mediante la educación, aprendemos a obedecer a los mayores y a la autoridad como lo que es correcto (nos enseñan que la obediencia, por así decirlo, es buena). Pero ¿qué pasa cuando la aplicamos a la guerra? ¿Por qué se someten todos los soldados a obedecer a su general? ¿Por miedo al castido? ¿O porque obedecer es lo correcto? En cualquier caso, debemos diferenciar entre lo que a nosotros nos parece ético y más apropiado hacer y lo que nos mandan que hagamos.
Valeria Rubí Villegas
Valeria Rubí Villegas
miércoles, 4 de mayo de 2011
Experimento de Milgram
Este experimento consiste en poner a prueba la obediencia o la resistencia a la autoridad de los participantes. Se llevó a cabo a principios de los años 60
El experimento requiere tres personas: El investigador, "el profesor" (el voluntario) y el "aprendiz" (el que se hace pasar por participante en el experimento). El investigador le explica al participante que tiene que hacer de maestro, y tiene que castigar con descargas eléctricas al alumno (aprendiz) cada vez que falle una pregunta. El "profesor" cree que está dando descargas al "alumno" y que le está haciendo sufrir, cuando en realidad todo es " puro teatro". Ante esta situación desesperada, el profesor harto de oir los gritos del alumno causados por el daño de las descargas, éste le comunica al investigador que no desea continuar, pero el investigador le dice que debe continuar. Un 65% de los participantes lleva el experimento hasta el final sabiendo el peligro al cual están sometiendo a los alumnos ( el peligro de las descargas eléctricas)
En resumen, con este experimento se intenta demostrar que personas normales y corrientes pueden llegar a actuar con crueldad si son sometidos a la autoridad.
El experimento requiere tres personas: El investigador, "el profesor" (el voluntario) y el "aprendiz" (el que se hace pasar por participante en el experimento). El investigador le explica al participante que tiene que hacer de maestro, y tiene que castigar con descargas eléctricas al alumno (aprendiz) cada vez que falle una pregunta. El "profesor" cree que está dando descargas al "alumno" y que le está haciendo sufrir, cuando en realidad todo es " puro teatro". Ante esta situación desesperada, el profesor harto de oir los gritos del alumno causados por el daño de las descargas, éste le comunica al investigador que no desea continuar, pero el investigador le dice que debe continuar. Un 65% de los participantes lleva el experimento hasta el final sabiendo el peligro al cual están sometiendo a los alumnos ( el peligro de las descargas eléctricas)
En resumen, con este experimento se intenta demostrar que personas normales y corrientes pueden llegar a actuar con crueldad si son sometidos a la autoridad.
Mireya Cabeo Villegas
El mal
Cuando eres pequeño y te dicen: "¡Qué niño más malo!" nuestros padres se ríen y nadie se lo toma enserio.¿Pero sabemos realmente qué es el mal?
El mal es aquel pensamiento, en lo más profundo de nuestras entrañas, que nos impulsa a realizar actos atroces, crueles. No sólo las personas pueden ser "el mal", sino también, por ejemplo, las catástrofes naturales o maldiciones (como en algunas culturas se cree).
Desde tiempos inmemoriables el mal ha existido y siempre ha llamado la atención del ser humano...lo que ha llevado a hacer películas, libros, canciones, etc. sobre este tema que Aterroriza a las personas.
Aunque algunas personas no piensan con claridad en esos momentos, o pierden el control ( puede ser por una mala sutiación , por estar ebrio...), si es verdad que a muchas personas les agrada hacer el mal, les gusta, les hace sentir bien.
En mi opinión no existen personas buenas y malas, porque cada uno de nosotros tiene las dos partes. Con esto quiero decir que algunas personas deciden desarrollar más su lado oscuro, y otras prefieren seguir el camino del bien. Aunque nunca hay nadie que sea totalmente bueno ni totalmente malo, siempre cometeremos actos buenos y malos, porque no siempre se puede seguir uno de los dos caminos con total devoción.
En definitiva, el mal es algo que siempre estará en todas las personas, ya sea en menor o mayor medida y lo que debemos hacer es evitar que nuestro camino se tuerza hacia la oscuridad y nos turbe la vida.
Toñi Pedrosa Ortega
El mal es aquel pensamiento, en lo más profundo de nuestras entrañas, que nos impulsa a realizar actos atroces, crueles. No sólo las personas pueden ser "el mal", sino también, por ejemplo, las catástrofes naturales o maldiciones (como en algunas culturas se cree).
Desde tiempos inmemoriables el mal ha existido y siempre ha llamado la atención del ser humano...lo que ha llevado a hacer películas, libros, canciones, etc. sobre este tema que Aterroriza a las personas.
Aunque algunas personas no piensan con claridad en esos momentos, o pierden el control ( puede ser por una mala sutiación , por estar ebrio...), si es verdad que a muchas personas les agrada hacer el mal, les gusta, les hace sentir bien.
En mi opinión no existen personas buenas y malas, porque cada uno de nosotros tiene las dos partes. Con esto quiero decir que algunas personas deciden desarrollar más su lado oscuro, y otras prefieren seguir el camino del bien. Aunque nunca hay nadie que sea totalmente bueno ni totalmente malo, siempre cometeremos actos buenos y malos, porque no siempre se puede seguir uno de los dos caminos con total devoción.
En definitiva, el mal es algo que siempre estará en todas las personas, ya sea en menor o mayor medida y lo que debemos hacer es evitar que nuestro camino se tuerza hacia la oscuridad y nos turbe la vida.
Toñi Pedrosa Ortega
El mal
El mal está ligado al daño, aunque algunas veces lo utilizemos para hacer el bien y el resultado sea todo lo contrario.
Existen dos tipos de mal, los que se hacen pensando en hacer el bien y los que se hacen queriendo, es decir, siendo consciente de los hechos. Una persona tiene maldad cuando por naturaleza quiere ver a otra persona destruida y sufriendo, o bien porque tiene algún problema psicológico y no es consciente de ello. Todos los seres humanos tienen maldad pero no todos lo manifiestan de la misma forma.
Con la frase "Nadie hace el mal a sabienda" pensamos que Sócrates se refiere a que todas las personas son buenas y el mal no se hace queriendo, sino que el mal existe y cuando se hace no se es consciente.
GALILEO
Existen dos tipos de mal, los que se hacen pensando en hacer el bien y los que se hacen queriendo, es decir, siendo consciente de los hechos. Una persona tiene maldad cuando por naturaleza quiere ver a otra persona destruida y sufriendo, o bien porque tiene algún problema psicológico y no es consciente de ello. Todos los seres humanos tienen maldad pero no todos lo manifiestan de la misma forma.
Con la frase "Nadie hace el mal a sabienda" pensamos que Sócrates se refiere a que todas las personas son buenas y el mal no se hace queriendo, sino que el mal existe y cuando se hace no se es consciente.
GALILEO
El mal y el bien.
El mal,es el hecho de hacer daño,dentro de el mismo existen varios tipos de males:involuntarios y voluntarios.Los involuntarios son aquellos males que se hacen sn intención alguna,aquellos que no te das cuenta de que los estas haciendo.Por otro lao están los males voluntarios,son aquellos que haces conscientemente.El ser humano puede hacer el mal sin tener maldad.Esto demuestra que la maldad no va adherida al ser humano desde un principio,sino que con el tiempo se hace.La maldad se manifsta a través de la acción del mal.La frase de "Nadie hace el mal a sabiendas"significa que nadie hace el mal sabiendo y siendo consciente de ello,pero esta afirmación sacrática es falsa en algunos casos,puesto que el ser humano es consciente en todo momento de lo que hace.
-LAS HIPATIA-
-LAS HIPATIA-
martes, 3 de mayo de 2011
El bien y el mal
El mal es lo contrario del bien , y depende de la persona , para una persona una cosa puede ser el mal y para otra persona lo mismo puede ser el bien , solo depende del concepto que tenga el individuo de la sociedad . Tambien las personas que hacen el bien pueden hacer el mal en un momento determindo , si son buenas en un momento no significa que en un futuro no puedan hacer el mal porque el mal forma parte de la naturaleza del ser humano y siempre en algun momento sale a reducir , se quiera o no , porque todos somos debiles en algun momento , y cuando estamos debiles puede salir lo peor de la naturaleza humana como el odio , la envidia , o el mal y eso puede causar muchas desgracias porque si el mal lo tiene una persona que puede liderar y cambiar de opinion a los demas se pueden crear genocidios y muchas mas catastrofes.
alvaro , maestros de la sospecha
alvaro , maestros de la sospecha
sábado, 30 de abril de 2011
EL MAL (Y EL BIEN)
El mal es un conjunto de actos o sensaciones que hacen daño a ciertas personas; por eso, es muy relativo: puede causar daño a unas personas y el bien a otras. Ejemplo: Si un policía acaba con la vida de un asesino, este hecho causará el bien general en la sociedad y el mal para el fallecido.
Cada persona tiene una concepción diferente del mal, pues influye la educación, la cultura, la moralidad que se tenga, la religión... Un claro ejemplo es el de los musulmanes, que ven mal que nosotros comamos carne de cerdo ya que para ellos es sagrado.
La maldad es un aspecto de nuestra personalidad que nos impulsa a cometer malos actos. En unas personas está más desarrollado que en otras, pero todos, por muy pequeño que sea, lo tenemos. ¿A quién nunca se le ha pasado una mala idea por la cabeza cuando estaba enfadado? Desafortunadamente, hay personas que o no saben controlarlo o directamente sienten placer llevando a cabo esta maldad.
En principio, el ser humano no es malo, es una forma de vida como cualquier otra. Sin embargo, los animales por ejemplo no tienen distinción entre el bien o el mal. Ellos se comportan siempre igual: comen, duermen, se reproducen, cazan... sin preocuparse o pararse a pensar en si será ético matar a otros animales para sustentarse o aparearse con animales diferentes cada vez.
"Nadie hace el mal a sabiendas". Normalmente, hacemos lo que creemos que será más correcto, es decir, lo que para nosotros está bien. Toda persona tiene capacidad para saber si una cosa daña a otra. Cuando queremos causar daño a otras personas, puede que lleguemos a pensar "se lo merece" pero también puede que nos demos cuenta de nuestro error. Esto es porque el ser humano tiene plenas facultades para juzgar y valorar nuestros actos; la cuestión es: ¿los estaremos juzgando bien?
Cada persona tiene una concepción diferente del mal, pues influye la educación, la cultura, la moralidad que se tenga, la religión... Un claro ejemplo es el de los musulmanes, que ven mal que nosotros comamos carne de cerdo ya que para ellos es sagrado.
La maldad es un aspecto de nuestra personalidad que nos impulsa a cometer malos actos. En unas personas está más desarrollado que en otras, pero todos, por muy pequeño que sea, lo tenemos. ¿A quién nunca se le ha pasado una mala idea por la cabeza cuando estaba enfadado? Desafortunadamente, hay personas que o no saben controlarlo o directamente sienten placer llevando a cabo esta maldad.
En principio, el ser humano no es malo, es una forma de vida como cualquier otra. Sin embargo, los animales por ejemplo no tienen distinción entre el bien o el mal. Ellos se comportan siempre igual: comen, duermen, se reproducen, cazan... sin preocuparse o pararse a pensar en si será ético matar a otros animales para sustentarse o aparearse con animales diferentes cada vez.
"Nadie hace el mal a sabiendas". Normalmente, hacemos lo que creemos que será más correcto, es decir, lo que para nosotros está bien. Toda persona tiene capacidad para saber si una cosa daña a otra. Cuando queremos causar daño a otras personas, puede que lleguemos a pensar "se lo merece" pero también puede que nos demos cuenta de nuestro error. Esto es porque el ser humano tiene plenas facultades para juzgar y valorar nuestros actos; la cuestión es: ¿los estaremos juzgando bien?
Newton.
viernes, 29 de abril de 2011
El mal y el bien
Normalmente, reflejamos el mal en un acto que tiene como finalidad dañar a una persona o a cualquier ser humano, y al bien como un acto que beneficia en parte o en su plenitud a alguien o a algo. El mal se simboliza, generalmente con el demonio, mientras que por el otro lado tenemos al bien encarnado en un ángel; son dos polos opuestos pero que tienen muchas cosas en común, pues los dos producen sentimientos y afecciones en otro ser humano, sea del tipo que sea, y está hecha, en muchos casos, debido a nuestra conciencia. Las personas tenemos una capacidad especial como es la de tener conciencia, algo que nos diferencia de otros seres vivos, esta conciencia hace que todos nuestros actos los hagamos en plenas facultades, y por lo tanto ser conscientes del hecho que provocamos, tanto por el lado del mal, como por el lado del bien. Cuando un animal ataca a otro animal para alimentarse, no se paran a pensar del daño que hacen, mientras que las personas sabemos cuando un acto nuestro puede provocar un sentimiento de dolor a otra persona.
El mal y el bien son muy relativos, pues aunque nosotros hagamos el mal o hagamos el bien, podemos estar provocando una sensación contrariada a nuestra intención.
Mª Soledad Peña Gómez
martes, 26 de abril de 2011
La verdad
Muchas veces tenemos que abstenernos a decir la verdad, ya que en muchos casos podemos acabar mal parados o incluso quien sabe si hasta muertos. Y aquel que lo haga y quiera enfrentarse con la verdad, esa persona tendrá un valor y una inteligencia como nadie porque solo él sabe el destino que le espera si esa verdad no es bien entendida por lo demás.En los mejores casos acabará en la cárcel y en los peores casos muerto si se enfrenta con la verdad a gente peligrosa. Aunque como dicen muchos "quien no arriesga no gana"
Mireya Cabeo Villegas
Mireya Cabeo Villegas
lunes, 25 de abril de 2011
“Vivimos en una mentira”
Es inevitable que en una sociedad no haya una clase dominante. Aunque nuestro régimen es democrático, somos influenciados por la propaganda de personas que intentan convencernos de sus razones de gobierno ya sea mediante carteles, anuncios o la televisión.
La persona con las ideas claras, segura de sí misma y, sobre todo, con un fuerte poder de convicción será la que triunfará. Por el contrario, aquellos que nos dejamos influenciar fácilmente por este tipo de personas seremos los dominados. Estas personas harán lo que ellas crean más conveniente o que les beneficiará. Chomsky decía que “la propaganda es a la democracia lo que la cachiporra al estado totalitario”.
Por tanto, vivimos en una sociedad llena de falsas promesas de políticos o de una verdad que esconden y que, a su vez, nadie quiere reconocer. Como afirmaba Brecht, “la verdad es de naturaleza guerrera, y no sólo es enemiga de la mentira, sino de los embusteros”. Esto quiere decir que la verdad no triunfa y hay que combatir. De todas formas, ¿podríamos hacer algo por cambiar esto? Como nadie piensa igual, supongo que nunca nadie estaría conforme.
Valeria Rubí Villegas
Reflexion sobre la verdad
La verdad en si es un concepto dificil de definir.La verdad es algo fundamental para el ser humano pero el realidad es algo que no es.El sentido de la verdad se comporta como algo que no es falso y que se entiende mediante lo que se piensa y lo que se dice.
En ocasiones nuesra verdad sobre algo puede ser diferente o ser completamente opuesta a la verdad dicha por otra persona ya que esta define nuestra forma de interpretar la realidad. ("La unica verdad es la realidad" frase pronunciada por aristoteles hace 300 años a.c.)
La verdad se refiere a como son las cosas.Pero no podemos saber como son solo como las interpretamos.
Por lo tanto no podemos conocer una verdad absoluta.
Lydia Acién García.
En ocasiones nuesra verdad sobre algo puede ser diferente o ser completamente opuesta a la verdad dicha por otra persona ya que esta define nuestra forma de interpretar la realidad. ("La unica verdad es la realidad" frase pronunciada por aristoteles hace 300 años a.c.)
La verdad se refiere a como son las cosas.Pero no podemos saber como son solo como las interpretamos.
Por lo tanto no podemos conocer una verdad absoluta.
Lydia Acién García.
domingo, 17 de abril de 2011
Esclavos del sistema.
Por todos es sabido que uno de los principales puntos que el MARXISMO defendía era la eliminación de las distintas clases sociales para así, dar lugar a una SOCIEDAD PERFECTA.
Negar esta afirmación sería, sin duda, algo completamente ilógico, ya es obvio el hecho de que si ninguna persona estuviera por encima de otra (en cuanto a clase se refiere), la sociedad rozaría la perfección, si no la alcanzara. Aún así, debo añadir (en mi opinión) que este pensamiento es totalmente utópico, puesto que es imposible concebir la idea de una sociedad carente de clases sociales, ya que jamás se dará el caso en el que no existieran ni dominantes ni dominados.
Desde el principio de los tiempos, la sociedad ha estado directamente influida por la CLASE DOMINANTE. La mayor parte de las ideas que siempre hemos creído nuestras pertenecen realmente a otros; a aquellos que forman parte de la clase dominante.
Poseen cierto control sobre la creación, producción y distribución de ideas, por lo que les resulta ridículamente fácil manipular y controlar el pensamiento de los dominados; es decir, NOSOTROS. ¿Por qué si no la ideología predominante entre los dominados iba a ser tan fiel y servicial al sistema de una forma casi ciega? Porque es lo que les interesa a aquellos cuatro gatos que tienen el poder; que trabajemos, paguemos impuestos, etc. sin preguntarnos ni siquiera cuál es el motivo por el que lo hacemos. ¿Por qué si no tuvo tanta importancia la religión allá por el siglo XV? Porque el clero era uno de los estamentos más poderosos y, por lo tanto, que más influencia ejercía sobre el pueblo llano. Sin embargo, podemos excusar a los campesinos de entonces alegando que eran analfabetos e incultos, sin apenas conocimientos, pero... ¿dónde nos deja esto a nosotros, los campesinos, el pueblo llano de hoy día? ¿Tampoco tenemos cultura y padecemos un alto grado de analfabetismo como para no protestar?
Ainhoa Vázquez Montoya.
Negar esta afirmación sería, sin duda, algo completamente ilógico, ya es obvio el hecho de que si ninguna persona estuviera por encima de otra (en cuanto a clase se refiere), la sociedad rozaría la perfección, si no la alcanzara. Aún así, debo añadir (en mi opinión) que este pensamiento es totalmente utópico, puesto que es imposible concebir la idea de una sociedad carente de clases sociales, ya que jamás se dará el caso en el que no existieran ni dominantes ni dominados.
Desde el principio de los tiempos, la sociedad ha estado directamente influida por la CLASE DOMINANTE. La mayor parte de las ideas que siempre hemos creído nuestras pertenecen realmente a otros; a aquellos que forman parte de la clase dominante.
Poseen cierto control sobre la creación, producción y distribución de ideas, por lo que les resulta ridículamente fácil manipular y controlar el pensamiento de los dominados; es decir, NOSOTROS. ¿Por qué si no la ideología predominante entre los dominados iba a ser tan fiel y servicial al sistema de una forma casi ciega? Porque es lo que les interesa a aquellos cuatro gatos que tienen el poder; que trabajemos, paguemos impuestos, etc. sin preguntarnos ni siquiera cuál es el motivo por el que lo hacemos. ¿Por qué si no tuvo tanta importancia la religión allá por el siglo XV? Porque el clero era uno de los estamentos más poderosos y, por lo tanto, que más influencia ejercía sobre el pueblo llano. Sin embargo, podemos excusar a los campesinos de entonces alegando que eran analfabetos e incultos, sin apenas conocimientos, pero... ¿dónde nos deja esto a nosotros, los campesinos, el pueblo llano de hoy día? ¿Tampoco tenemos cultura y padecemos un alto grado de analfabetismo como para no protestar?
Ainhoa Vázquez Montoya.
jueves, 14 de abril de 2011
NIETZSCHE y el Sufrimiento
Todos hemos pasado épocas duras en nuestra vida. Muchos filósofos han intentado ayudarnos a reducir nuestro sufrimiento ofreciéndonos consejo pero Nietzsche opino que todos los tipos de sufrimientos ,de dolores y todos los fracasos tendrían que ser aceptados, bienvenidos por los que buscan la felicidad. Tendrían que ser vistos como desafíos que debían ser superados. Dijo : "A todos aquellos que realmente me importan les deseo sufrimiento, desolación, enfermedad, maltratos, humillaciones, un profundo desprecio por si mismos, el tormento de la autodesconfianza y la desgracia del derrotado." y "La filosofía es vida voluntaria en el hielo y en las altas montañas."
Nietzsche decía que sin dolor , sin enfrentar el dolor nadie consigue nada y que para conseguir las cosas que valen la pena, hay que sufrir. Pero no consideraba que el sufrimiento era suficiente para alcanzar la felicidad ,porque entonces todos seriamos felices. Afirmaba que el secreto está en saber responder bien ante el dolor o tal vez usarlo para crear cosas bellas.
También opino que el fracaso es un tabú en nuestra cultura, tratado como si fuese algo que solo sucediera a algunos infelices pero nadie habla al respecto.
Reflexiono sobre las mejores maneras de afrontar el dolor y sobre las que consideraba desastrosas. Dijo que una de las peores es ahogar las penas en la bebida. La felicidad no se consigue escapando de los problemas sino trabajando para ponerlos a nuestro favor. El cree que la fe cristiana a la larga adormece el sufrimiento, adormeciendo también la energía que el sufrimiento nos da para superar los problemas y conseguir la verdadera felicidad. Como en los problemas los que se atreven a subir las montañas mas allá del bosque podrán disfrutar de la magnifica vista y el aire puro. Solo entonces podrán comprender la ventaja de dejar la comodidad en busca de la verdadera plenitud. Como dijo Nietzsche:"Lo que no me mata me hace mas fuerte."
Adrian Florin Tudorica
Nietzsche decía que sin dolor , sin enfrentar el dolor nadie consigue nada y que para conseguir las cosas que valen la pena, hay que sufrir. Pero no consideraba que el sufrimiento era suficiente para alcanzar la felicidad ,porque entonces todos seriamos felices. Afirmaba que el secreto está en saber responder bien ante el dolor o tal vez usarlo para crear cosas bellas.
También opino que el fracaso es un tabú en nuestra cultura, tratado como si fuese algo que solo sucediera a algunos infelices pero nadie habla al respecto.
Reflexiono sobre las mejores maneras de afrontar el dolor y sobre las que consideraba desastrosas. Dijo que una de las peores es ahogar las penas en la bebida. La felicidad no se consigue escapando de los problemas sino trabajando para ponerlos a nuestro favor. El cree que la fe cristiana a la larga adormece el sufrimiento, adormeciendo también la energía que el sufrimiento nos da para superar los problemas y conseguir la verdadera felicidad. Como en los problemas los que se atreven a subir las montañas mas allá del bosque podrán disfrutar de la magnifica vista y el aire puro. Solo entonces podrán comprender la ventaja de dejar la comodidad en busca de la verdadera plenitud. Como dijo Nietzsche:"Lo que no me mata me hace mas fuerte."
Adrian Florin Tudorica
La envidia
La envidia es un sentimiento de deseo sobre cosas que no poseemos y poseen los demás y que deseamos.Podemos relacionarla con la codicia.
Se envidia todo lo que poseen los demás y queramos y se envidia a todos.
Hay dos tipos de envidiosos: la persona normal que algunas veces siente envidia y las personas que han hecho de la envidia un modo de vida.
Una parte del grupo opina que la envidia no es buena , que es antinatural y que no tiene utilidad alguna mientras que por contraposición hay otra parte del grupo que opina que hace que luchemos por conseguir lo que tiene la persona que envidiamos, nos vuelve.... ambiciosos y por lo tanto no es tan mala . Como dijo Voltaire: "Vale mas causar envidia que lástima. ¡Causemos pues envidia hasta donde sea posible!"
Los seres humanos por naturaleza somos envidiosos, esta en nuestros genes, somos malos, somos unos "cabrones". Además estamos "programados para envidiar. A ello contribuye la educación misma pues suele incitar a la virtud con el solo estimulo del honor y la envidia!
Los Maestros de la Sospecha
Se envidia todo lo que poseen los demás y queramos y se envidia a todos.
Hay dos tipos de envidiosos: la persona normal que algunas veces siente envidia y las personas que han hecho de la envidia un modo de vida.
Una parte del grupo opina que la envidia no es buena , que es antinatural y que no tiene utilidad alguna mientras que por contraposición hay otra parte del grupo que opina que hace que luchemos por conseguir lo que tiene la persona que envidiamos, nos vuelve.... ambiciosos y por lo tanto no es tan mala . Como dijo Voltaire: "Vale mas causar envidia que lástima. ¡Causemos pues envidia hasta donde sea posible!"
Los seres humanos por naturaleza somos envidiosos, esta en nuestros genes, somos malos, somos unos "cabrones". Además estamos "programados para envidiar. A ello contribuye la educación misma pues suele incitar a la virtud con el solo estimulo del honor y la envidia!
Los Maestros de la Sospecha
Karl Marx
Todas nuestras ideas pueden estar dominadas por las ideas de la clase dominante. Los que tienen el poder a través de los medios que tienen nos han influido, estamos alienados ya que nuestras ideas no son nuestras sino de la clase dominante que quiere que creamos en lo que ellos creen.
La filosofia marxista consiste en criticar a la filosofia burguesa, para que el proletariado tome conciencia de sus propios intereses.
Nuestras ideas son las que le combienen a los poderosos
Mireya Cabeo Villegas
La filosofia marxista consiste en criticar a la filosofia burguesa, para que el proletariado tome conciencia de sus propios intereses.
Nuestras ideas son las que le combienen a los poderosos
Mireya Cabeo Villegas
jueves, 7 de abril de 2011
Todo el mundo miente...
Hay una frase muy famosa que es: "La confianza da asco." ¿Acaso alguien puede negarlo?El caso es que todo el mundo miente!! Este tema ha sido estudiado por muchos genios de la historia.
Nietzsche decía :"Las personas que brindan su plena confianza creen por ello tener derecho a la nuestra. es un error de razonamiento: los dones no dan derecho."
Por otro lado Einstein afirmaba que :"Lo peor es educar por métodos basados en el temor, la fuerza, la autoridad, porque se destruye la sinceridad y la confianza, y sólo se consigue una falsa sumisión." y por lo tanto influye mucho la educación que recibimos!! De nuevo vemos que la sociedad influye en nosotros, nos manipula de cierta manera , a través de la educación, de todo!! Epicuro afirmo que : "No necesitamos tanto de la ayuda de nuestros amigos como de la confianza en esa ayuda."
La verdad es que la confianza puede ser peligrosa tal y como afirmaba el gran George Washington :"Se cortés con todos, pero con pocos íntimo y cuida a quién le das tu confianza." . Washington tenia toda la razón del mundo ya que tenemos que tener cuidado a quien le confiamos nuestros "secretos" ya que pueden ser usados en contra nuestra.
Pero la confianza en uno mismo es muy importante. Esto es afirmado por Nietzsche también que decía:"El que no cree en si mismo miente siempre."
En definitiva : Todo el mundo miente... La única variable es sobre que...Pero...si todo el mundo miente, la confianza no solo es infundada e iuntil... es... ficticia... pero la confianza no es una discusion que se gane o se pierda... tal vez... solo debamos arrinconar nuestro cinismo y... creer... quizas deberíamos dar un salto de fe.
Adrian Florin Tudorica
Nietzsche decía :"Las personas que brindan su plena confianza creen por ello tener derecho a la nuestra. es un error de razonamiento: los dones no dan derecho."
Por otro lado Einstein afirmaba que :"Lo peor es educar por métodos basados en el temor, la fuerza, la autoridad, porque se destruye la sinceridad y la confianza, y sólo se consigue una falsa sumisión." y por lo tanto influye mucho la educación que recibimos!! De nuevo vemos que la sociedad influye en nosotros, nos manipula de cierta manera , a través de la educación, de todo!! Epicuro afirmo que : "No necesitamos tanto de la ayuda de nuestros amigos como de la confianza en esa ayuda."
La verdad es que la confianza puede ser peligrosa tal y como afirmaba el gran George Washington :"Se cortés con todos, pero con pocos íntimo y cuida a quién le das tu confianza." . Washington tenia toda la razón del mundo ya que tenemos que tener cuidado a quien le confiamos nuestros "secretos" ya que pueden ser usados en contra nuestra.
Pero la confianza en uno mismo es muy importante. Esto es afirmado por Nietzsche también que decía:"El que no cree en si mismo miente siempre."
En definitiva : Todo el mundo miente... La única variable es sobre que...Pero...si todo el mundo miente, la confianza no solo es infundada e iuntil... es... ficticia... pero la confianza no es una discusion que se gane o se pierda... tal vez... solo debamos arrinconar nuestro cinismo y... creer... quizas deberíamos dar un salto de fe.
Adrian Florin Tudorica
miércoles, 6 de abril de 2011
Reflexión sobre Espinoza
Todos nuestros sentimientos están compuestos de tristeza y alegría. Hay muchas cosas que compartimos con los demás, y cuando vemos que esas personas pueden hacerlo mucho mejor que nosotros o son elogiados por lo que hacen y nosotros no, nos entristecemos. Un buen ejemplo de esto puede ser la competencia de las notas entre compañeros, que da lugar a que una persona sea envidiada por otra por sacar mejores notas que el otro.
Espinoza afirma que somos envidiosos por naturaleza, ya que si alguien está más abajo que nosotros nos alegramos, pero si está más arriba nos entristecemos.
Mireya Cabeo Villegas
Espinoza afirma que somos envidiosos por naturaleza, ya que si alguien está más abajo que nosotros nos alegramos, pero si está más arriba nos entristecemos.
Mireya Cabeo Villegas
lunes, 4 de abril de 2011
¿De que sirve la envidia?
La gente siempre le atribuye a este sentimiento connotaciones negativas.Pero en realidad es un sentimiento que en muchas ocasiones es totalmente diferente.
Envidiar significa desear algo que vemos en otra persona.Este sentimiento se suele relacionar con gestos malos hacia la persona envidiada y al ser esta la situacion se generan una relacion que puede causar daño tanto a la persona envidiada como a la persona que envidia. Por lo tanto no merece la pena envidiar a alguien de forma negativa.
La envidia tal vez muchas veces nos sirbe para la superacion de uno mismo y la sentimos porque tal vez nos molesta que el otro sepa mas que nosotros.
Es un sentimiento que se da con el cariño o la tristeza, no se puede evitar pero si controlar.
En resumen la envida sirve para trazarte metas a corto y largo plazo.
Lydia Acien Garcia.
Envidiar significa desear algo que vemos en otra persona.Este sentimiento se suele relacionar con gestos malos hacia la persona envidiada y al ser esta la situacion se generan una relacion que puede causar daño tanto a la persona envidiada como a la persona que envidia. Por lo tanto no merece la pena envidiar a alguien de forma negativa.
La envidia tal vez muchas veces nos sirbe para la superacion de uno mismo y la sentimos porque tal vez nos molesta que el otro sepa mas que nosotros.
Es un sentimiento que se da con el cariño o la tristeza, no se puede evitar pero si controlar.
En resumen la envida sirve para trazarte metas a corto y largo plazo.
Lydia Acien Garcia.
Envidioso por naturaleza.
Tal y como afirma Bertrand Russell, las más obvias manifestaciones de envidia se dan en los niños. Sienten tanta envidia como la que puede sentir un adulto, solo que ellos, inocentes y despreocupados, no se privan de mostrarlo, puesto que no encuentran ninguna maldad en ello. A lo largo de la vida se va adquiriendo madurez, educación, se agudiza el razonamiento, etc., y es precisamente esto lo que lleva al adulto a guardarse su insoportable envidia para él solo. Quizá no pueda dejar de sentirla, no pueda acallarla, pero su "madurez" le obliga a que no la manifieste, por lo menos no con la misma claridad con la que un niño lo haría. ¿Qué ejemplo daría un profesor a sus alumnos si estallara en un ataque de celos y arremetiera con insultos contra otro profesor, que es más querido por los muchachos a los que enseña? Este comportamiento sería tachado de INFANTIL, ya que, supuestamente, los años brindan a toda persona (o casi toda) sentido común y madurez, y dicha explosión de envidia no implicaría en absoluto ninguna de estas dos cualidades.
Además de infantil, la envidia está considerada como un mal sentimiento, por el simple hecho de que te lleva a infravalorar todo aquello que posees, y a fijarte solo y únicamente en lo que tiene la persona a la que envidias. Esto conlleva un especial disfrute por la persona envidiada, debido a que está siendo destacada por tener algo que el otro no posee o sí que posee, pero en menor grado o no de la forma de la que le gustaría. ¿Por qué sino iba a ser criticada una mujer guapa y promiscua? Porque tiene la facilidad de estar con muchos hombres, y con ninguno a la vez. No todas las mujeres pueden permitirse gozar de más de un hombre. Por este motivo, se lanzan comentarios venenosos contra ella; porque ella puede, y las demás no.
Este perverso sentimiento puede incluso llevarnos a macabros extremos como lo es, por ejemplo, el asesinato. Si el "flujo" de envidia no es cortado a tiempo, probablemente nos acarreé graves consecuencias. ¿Por qué asesinó Caín a Abel? ¡Porque era halagado y adorado por sus padres! Sus buenas formas, su intachable comportamiento... Todo ello "digno de envidiar". ¿Por qué en vez de admirarlo, Caín envidiaba a su hermano? ¿Por qué no aspiraba a ser como él? No hay una respuesta clara para esto. Seguramente sería porque es mucho más fácil envidiar, que admirar al prójimo.
Ainhoa Vázquez Montoya.
Además de infantil, la envidia está considerada como un mal sentimiento, por el simple hecho de que te lleva a infravalorar todo aquello que posees, y a fijarte solo y únicamente en lo que tiene la persona a la que envidias. Esto conlleva un especial disfrute por la persona envidiada, debido a que está siendo destacada por tener algo que el otro no posee o sí que posee, pero en menor grado o no de la forma de la que le gustaría. ¿Por qué sino iba a ser criticada una mujer guapa y promiscua? Porque tiene la facilidad de estar con muchos hombres, y con ninguno a la vez. No todas las mujeres pueden permitirse gozar de más de un hombre. Por este motivo, se lanzan comentarios venenosos contra ella; porque ella puede, y las demás no.
Este perverso sentimiento puede incluso llevarnos a macabros extremos como lo es, por ejemplo, el asesinato. Si el "flujo" de envidia no es cortado a tiempo, probablemente nos acarreé graves consecuencias. ¿Por qué asesinó Caín a Abel? ¡Porque era halagado y adorado por sus padres! Sus buenas formas, su intachable comportamiento... Todo ello "digno de envidiar". ¿Por qué en vez de admirarlo, Caín envidiaba a su hermano? ¿Por qué no aspiraba a ser como él? No hay una respuesta clara para esto. Seguramente sería porque es mucho más fácil envidiar, que admirar al prójimo.
Ainhoa Vázquez Montoya.
domingo, 3 de abril de 2011
INDIVIDUALIDAD/COLECTIVIDAD
La ÉTICA EPICÚREA defiende que el objetivo principal del hombre debe ser alcanzar la FELICIDAD INDIVIDUAL; la felicidad de uno mismo. Esta ideología podría estar relacionada con la TRANQUILIDAD, uno de los elementos que Stuart Mill considera importantes para lograr la felicidad. Esta forma de pensar implica el interés únicamente en uno mismo, es decir, implica ser egoísta.
La ÉTICA UTILITARISTA, sin embargo, apoya la implicación en una causa para lograr la felicidad. Es por este motivo por el que se relaciona este tipo de ética con el otro elemento indispensable para ser feliz según Stuart Mill: el ESTÍMULO. Para algunos, llevar a cabo un bien colectivo, como lo es, por ejemplo, la protección del medio ambiente, conlleva felicidad. El ecologista dedica su vida a ello, a proteger algo que, al fin y al cabo, tiene que ver con toda la humanidad en su conjunto. Esta persona tan implicada, se vuelca en dicha causa, quizá porque sea feliz haciendo feliz a los demás, o quizá simplemente porque quiera aportar su grano de arena por el mundo, siendo consciente de que no podrá obligar al resto de personas a que participen de la misma forma de la que él lo hace.
La envidia
La envidia es un sentimiento que nos incita a querer algo que otro posee y nosotros no. En la mayoría de las ocasiones, la envidia es mala, ya que a veces puede llevarnos a cometer actos de los que nos podamos arrepentir más tarde. Por ejemplo: en el más extremo de los casos, matar a alguien. Aunque en algunas ocasiones podamos hablar de otro tipo de envidia, la envidia sana. Este tipo de envidia no daña a nadie y es muy común en todas las personas. Por ejemplo: si a un ser querido le toca la lotería, nos sentimos muy felices por él, aunque por dentro y a la vez nos invade un leve sentimiento de envidia, ya que también querríamos que nos tocara a nosotros.
Una persona envidiosa tiene un defecto como cualquier otra, si esa envidia no le lleva a cometer malas acciones y medio la sabe controlar. Por el contrario, una persona envidiosa y con mala condición puede llegar a casos extremos, por culpa de dicha envidia no controlada.
Generalmente, la envidia le atribuimos un concepto malo; pero si nos ponemos a pensar un poco, puede ser buena: puede llevarnos a querer hacer las cosas mejor o a esforzarnos por tener aquello que envidiamos.
Existen muchos sentimientos y estados de ánimo a los que atribuimos buenas ideas, como la alegría. La alegría puede presentarse como mala e inoportuna en el peor de los casos en el que alguien acaba de perder la vida.
NEWTON
La envidia, ¿mala o buena?
Generalmente se piensa que la envidia es un sentimiento malo y que nos deberíamos alejar de él, por el simple hecho de que nos puede llevar a hacer cosas de las que nos podríamos arrepentir toda nuestra vida, y que por supuesto no tenga marcha atrás. Un sentimiento que te corrompe poco a poco y que cuando te quieres dar cuenta lo único que puedes hacer es intentar que esa envidia no te lleve a cometer actos innecesarios, porque es una envidia que duele, que simplemente no puedes decir que no lo vas a tener, porque no puedes evitar que algo te moleste demasiado.
Aunque por otro lado, también podríamos pensar en su lado bueno, lo que se suele nombrar como “la envidia sana”, que no es que sea un sentimiento bueno, pero te puede ayudar a hacer grandes cosas. Porque tener un modelo en el que fijarte puede servirte para que todo lo que hagas de un modo mejor. Es verdad que es mejor no sentir envidia y conformarnos con lo que somos, porque nunca nos podremos cambiar de persona, pero este molde nunca viene mal a nadie, porque cuando puedes estar en tus peores momentos la envidia te puede levantar para que sigas a adelante. Lo hace, es verdad, como otros sentimientos, pero este es especial porque tú eres el que deberás controlar en la cantidad que lo sientes porque pasarte demás podría hacer que todo lo que tengas se viniera abajo sin darte cuenta.
La envidia puede ser buena o mala, pero lo que determina como es depende solo y exclusivamente de la persona que la sienta, porque tu puedes elegir que, por un lado, te ayude o por el contrario, que te corrompa.
Mª SOLEDAD PEÑA GÓMEZ
sábado, 2 de abril de 2011
LA ENVIDIA
La envidia es una cualidad que toda persona tiene,mejor dicho todo ser como los animales por ejemplo.La envidia se considera como algo negativo en un principio,pero puedes ser buena y mala.
La buena envidia es aquella que en el caso de las personas nos ayuda a superarnos,a mejorar,a tener mas aspiraciones y mayores, entre otras cosas.
La mala envidia es aquella que en el caso de las personas se considera que es mala debido a que genera eso ``envidia´´,debido a que las personas nacemos por naturaleza con dicha palabra.Además con el paso del tiempo dicha envidia puede aumentar ya sea para bien o para mal.
En mi opinión la envidia puedes ser incluso un arma muy peligrosa contra la sociedad o entre la sociedad para la persona o las personas que la posean (la mala envidia o la buena envidia)porque pueden manejar a su merced lo que les rodean ya sea para bien o para mal.
Iustin Moraru Maestros de la Sospecha
La buena envidia es aquella que en el caso de las personas nos ayuda a superarnos,a mejorar,a tener mas aspiraciones y mayores, entre otras cosas.
La mala envidia es aquella que en el caso de las personas se considera que es mala debido a que genera eso ``envidia´´,debido a que las personas nacemos por naturaleza con dicha palabra.Además con el paso del tiempo dicha envidia puede aumentar ya sea para bien o para mal.
En mi opinión la envidia puedes ser incluso un arma muy peligrosa contra la sociedad o entre la sociedad para la persona o las personas que la posean (la mala envidia o la buena envidia)porque pueden manejar a su merced lo que les rodean ya sea para bien o para mal.
Iustin Moraru Maestros de la Sospecha
viernes, 1 de abril de 2011
envidia
La envidia es una fase en la que una persona kiere conseguir todo lo que desea y no puede obtener .la envidia forma parte de la naturaleza humana ,sin ella perderiamos la ambicion y la codicia por conseguir algo o a alguien ,con la envidia nos da una razon para tener una meta en la vida ,y para esforzarnos por conseguir mas cosas,aunque la naturaleza humana tiene un gran defecto y es que nunca nos contentamos con nada y eso es un gran problema porque siempre quieres algo aunque hagas un mal pero lo sigues queriendo conseguir . La envidia puede ser buena hasta cierto punto,cuando llega a los limites de envidioso ,odias a todos porque no tienes algo que tienen los demas y ese sentimiento es muy malo .
alvaro , maestros de la sospecha
alvaro , maestros de la sospecha
La envidia
La envidia puede considerarse tanto un sentimiento como una emoción. En el primer caso, sería "permanente" ya que, aunque una persona no está envidiando a otra las 24 horas del día, sí que se ha dado el caso de que existan personas que sean envidiosas por naturaleza.
El objeto de envidia siempre suele ser una persona, debido a que esta posea algo que el envidioso no tiene o posea en menor grado.
En cuanto a la persona envidiosa, no hay un prototipo definido. Cualquier persona puede sentir envidia, en mayor o menor grado. Esto está directamente relacionado con la personalidad de cada uno, lo satisfecho o insatisfecha que considere uno su vida...
La envidia está tachada de ser un mal sentimiento/emoción. En algunos casos se suele decir que la envidia que no siente hacia su amigo es "sana" pero esto es imposible puesto que se siente envidia al fin y al cabo.
GALILEO
El objeto de envidia siempre suele ser una persona, debido a que esta posea algo que el envidioso no tiene o posea en menor grado.
En cuanto a la persona envidiosa, no hay un prototipo definido. Cualquier persona puede sentir envidia, en mayor o menor grado. Esto está directamente relacionado con la personalidad de cada uno, lo satisfecho o insatisfecha que considere uno su vida...
La envidia está tachada de ser un mal sentimiento/emoción. En algunos casos se suele decir que la envidia que no siente hacia su amigo es "sana" pero esto es imposible puesto que se siente envidia al fin y al cabo.
GALILEO
jueves, 31 de marzo de 2011
La envidia
La envidia es un sentimiento negativo. Existe envidia cuando queremos lo que tiene otro ya que lo que tenemos nosotros nos resulta poco y nunca llegamos a conformarnos. Desarrollamos nuestra envidia molestando a otros, deseándoles el mal, riéndonos cuando las cosas le van mal. Hay envidiosos que aparentan ser nuestro amigo cuando está en compañía nuestra pero que, cuando se va, y está con otra persona, habla a nuestras espaldas, contándole mentiras de nosotros para ponernos en contra..
Tenemos que aprender a darnos cuenta de las personas que sólo desean que suframos, para asi ellos sentirse mejor.
Tenemos que aprender a darnos cuenta de las personas que sólo desean que suframos, para asi ellos sentirse mejor.
Mireya Cabeo Villegas
miércoles, 30 de marzo de 2011
La envidia.
La envidia en un sentimento,que podemos sentir con mayor o menos grado,según la situación en la que nos encontremos.Lo sentimos cuando alguien tiene algo que nosotros deseamos pero que no podemos obtener o no obtenemos en ese momento.Dentro de la envidia existen dos tipos:la envidia sana y la envidia normal.La envidia sana es aquella que se refiere a aspectos positivos y la envidia normal es aquella que se refiere a aspectos negativos como la rabia...Por ejemplo si tienes una amiga muy guapa,sientes envidia por ella,pero envidia sana,ya que te alegras de su belleza.Pero por el contrario si tu amiga tiene mejores notas que tú,pues sientes envidia mala ya que no has llegado ha obtener esa nota que tanto deseabas.Dentro de la envidia,ésta puede ser buena,aunque es asi dependiendo de la situacion.En realidad,la envidia no sirve para nada,pero como que entretiene un poco la vida.Los seres humanos son muy envidiosos,ya que podemos percibir la envidia en primera persona y sufren momentos continuos que requieren envidia,ya sea positiva o negativa.
Las Hipatía.
Las Hipatía.
lunes, 28 de marzo de 2011
La envidia.
La envidia,es un sentimiento común en todas las personas,ya sea a mayor o a menos escala.Es algo que no se puede evitar,algo cobarde y vergonzoso que nadie admite.La envidia se basa,en lo que sentimos cuando otra persona logra obtener lo que nosotros realmente deseamos.Este sentimiento puede llegar a ser un síntome de inferioridad,ya que es un sentimiento totalmente negativo,el cual a través de el puede llegar el rencor,las mentiras,el dolor,odio...Pero es algo que podemos remediar,aunque sea dfícil.También se puede llegar a pensar que la envidia es algo que hace que nuestra vida sea mas variable y mas interesante,ya que a través de ella existen numerosos conflictos en la vida.
Ana Martínez Molina.
Ana Martínez Molina.
sábado, 19 de marzo de 2011
La felicidad.
No hay formulas secretas para encontrar la felicidad,no valen ni los mapas ni las brujulas ni nada por el estilo.La felicidad es un sentimiento,es un estado constante en la vida de las personas,no es mas feliz el que mas dinero tiene,sino aquel que tiene un alma rica y aprende a mirar la vida de otro modo,hallando sin lupa los placeres de la vida.La felcidad esta compuesta de instantes,algunos fugaces y otros que duran un mayor espacio de tiempo.La mayoria de estos placeres son perecederos,aunque su recuerdo nunca caduca,por lo que no existe la felicidad eterna.La felicidad tiene una amplia gama de tonos,cada cual lo ve de su color y bajo su prisma,para cada uno tiene un signficado.A veces una sonrisa,una mirada,un gesto,una caricia...tantas cosas pueden ser signos de felicidad..A veces no nos damos cuenta de que la felicidad es uno de los sentimientos mas bonitos de la persona,pero hay que pensar que siempe esta presente,aunque en algunos momentos se exprese con menos intensidad.Hay tantas formas de ver la felicidad,como tantas para dejarlas pasar de largo.
Ana Martinez Molina
Ana Martinez Molina
viernes, 18 de marzo de 2011
La Vida y la Muerte
Reflexionar sobre nuestra muerte, es reflexionar sobre nuestra vida. La muerte es una dimensión de la vida. Es nuestra compañera más fiel, la única que nunca nos abandona puesto que puede sobrevenir en cualquier momento. Rechazar la muerte, hasta el extremo, es negarse a vivir. Para vivir plenamente hay que tener el coraje de integrar la muerte en la vida.
Ante la concepción de la muerte, son posibles distintas actitudes:
Resignación y Aceptación: Esta actitud es propia de los que rechazan cualquier tipo de temor o Rebelión ante el hecho de la muerte. Un claro ejemplo es el epicureísmo. De esta manera Epicuro expresa en su carta a Meneceo: "Acostúmbrate a considerar que la muerte no es nada para nosotros, puesto que todo bien y todo mal están en la sensación, y la muerte es pérdida de sensación."
Rechazo: La aceptación de la muerte como algo que inevitablemente nos va a suceder y que , por tanto , es inútil temer suele resultar difícil para muchas personas. Ejemplo de este pensamiento es Miguel de Unamuno.
Lo que si es seguro es que : La muerte esta tan segura de su victoria que nos deja todo una vida de ventaja.
Adrian Florin Tudorica
Ante la concepción de la muerte, son posibles distintas actitudes:
Resignación y Aceptación: Esta actitud es propia de los que rechazan cualquier tipo de temor o Rebelión ante el hecho de la muerte. Un claro ejemplo es el epicureísmo. De esta manera Epicuro expresa en su carta a Meneceo: "Acostúmbrate a considerar que la muerte no es nada para nosotros, puesto que todo bien y todo mal están en la sensación, y la muerte es pérdida de sensación."
Rechazo: La aceptación de la muerte como algo que inevitablemente nos va a suceder y que , por tanto , es inútil temer suele resultar difícil para muchas personas. Ejemplo de este pensamiento es Miguel de Unamuno.
Lo que si es seguro es que : La muerte esta tan segura de su victoria que nos deja todo una vida de ventaja.
Adrian Florin Tudorica
La Muerte
Al ver la orilla de la muerte de lejos no nos preocupa demasiado la muerte, aunque somos conscientes de que llegara el momento, quizás cuando estemos en una situación mas cercana nos preocupe mas.La muerte es nuestra compañera mas fiel.
La muerte se puede considerar una medicina que alivia el dolor y el sufrimiento de una persona pero ademas un veneno que hace sufrir a los seres que te quieren cuando la muerte te lleva.
Pensamos que no nos gustaría ser inmortales aunque seria muy interesante. Aquiles dijo que los dioses nos envidian por ser mortales, todo es mas interesante cuando hay un final.
La vida puede ser breve aunque lo importante no es cuanto tiempo nos queda o cuanto tiempo tenemos , sino como lo aprovechamos.
No aprovechamos la vida.En lugar de divertirnos, de hacer lo que verdaderamente nos gusta trabajamos en cosas que no nos gustan, estudiamos cosas que no nos gusta.
Una parte del grupo piensa disfrutar la vida sin limites, otra parte cree en un destino ya escrito y por ultimo hay otra parte que no sabe lo que haran en la vida pero sera algo que les guste.
Todo el mundo ha pensado alguna vez en el suicidio porque es un tema de nuestra actualidad.
El suicidio, liberador del dolor, es practicado por una persona que siente que la vida es un infierno y necesita liberarse.
Si has vivido , has probado la vida,has probado el magnifico suero de la vida, has probado sensaciones, cuando mueres hay gente que te recuerda.
Preferimos una buena vida corta porque la disfrutaríamos mas y la aprovecharíamos al máximo mientras que una larga vida mala seria sufrimiento.
Una buena vida es aquella en la que tu eres capaz de hacer lo que quieres, lo que te apetece, tienes libertad de hacer lo que quieres cuando quieres y donde quieres sin barreras ni limites.
Una parte del grupo no morirían por nada mientras que otra si , morirían por sus familias , por algunos amigos , si por vivir no puedes ser libre, mejor en pie morir , prefieren morir luchando.
LOS MAESTROS DE LA SOSPECHA
La muerte se puede considerar una medicina que alivia el dolor y el sufrimiento de una persona pero ademas un veneno que hace sufrir a los seres que te quieren cuando la muerte te lleva.
Pensamos que no nos gustaría ser inmortales aunque seria muy interesante. Aquiles dijo que los dioses nos envidian por ser mortales, todo es mas interesante cuando hay un final.
La vida puede ser breve aunque lo importante no es cuanto tiempo nos queda o cuanto tiempo tenemos , sino como lo aprovechamos.
No aprovechamos la vida.En lugar de divertirnos, de hacer lo que verdaderamente nos gusta trabajamos en cosas que no nos gustan, estudiamos cosas que no nos gusta.
Una parte del grupo piensa disfrutar la vida sin limites, otra parte cree en un destino ya escrito y por ultimo hay otra parte que no sabe lo que haran en la vida pero sera algo que les guste.
Todo el mundo ha pensado alguna vez en el suicidio porque es un tema de nuestra actualidad.
El suicidio, liberador del dolor, es practicado por una persona que siente que la vida es un infierno y necesita liberarse.
Si has vivido , has probado la vida,has probado el magnifico suero de la vida, has probado sensaciones, cuando mueres hay gente que te recuerda.
Preferimos una buena vida corta porque la disfrutaríamos mas y la aprovecharíamos al máximo mientras que una larga vida mala seria sufrimiento.
Una buena vida es aquella en la que tu eres capaz de hacer lo que quieres, lo que te apetece, tienes libertad de hacer lo que quieres cuando quieres y donde quieres sin barreras ni limites.
Una parte del grupo no morirían por nada mientras que otra si , morirían por sus familias , por algunos amigos , si por vivir no puedes ser libre, mejor en pie morir , prefieren morir luchando.
LOS MAESTROS DE LA SOSPECHA
La Muerte
En algún momento de nuestra vida nos preguntamos ¿Qué les ocurren a los seres humanos tras la muerte? Esto es un misterio ya que nadie lo sabe con certeza que hay después de la muerte pero en algunas religiones tales como el cristianismo creen en la vida del más allá y otras como la budista creen en la posibilidad de reencarnarse en otros seres vivos después de esta vida terrenal.
Además es algo que no agrada a nadie ya que nadie quiere morir cuando su vida es plena pero hay algunas personas, que en determinados momentos de su vida y situación tienen el deseo y la capacidad para morir (no siempre solo cuando se suele tener un problema como una enfermedad, depresión) esto suele desancadenar en el suicidio.
Elisabeth Kübler Ross en su obra va describiendo diferentes fases del enfermo según va llegando su muerte http://www.youtube.com/watch?v=qlNHIES9A3s
(modelo Kübler-Ross: negación, ira, negociación, depresión y aceptación).
Un ejemplo de negación ante la muerte es Miguel de Unamuno que no aceptaba que iba a morir.
Yo creo que la muerte es algo inesperado que nos llega a todos sin previo aviso, no se puede prevenir, además nadie sabe con certeza cuando morirá.
Actualmente un ejemplo de muerte es el terremoto de Japón que ha producido miles de muertes ha sido uno de los terremotos más poderoso en años ya que fue de 8,9 grados, y posteriormente se ocasionó un tsunami que generó olas hasta de 10 metros
http://www.youtube.com/watch?v=TWdtmrFD0Mo
Desde mi punto de vista yo creo que no le damos el merecido énfasis a la muerte hasta la hora en que ésta llega,es decir, hasta que no se muere un ser querido un amigo, familiar o cualquier otra persona cercana , no pensamos en ella.
Cuando alguien se muere aunque no este vivo siempre estara presente en tu corazón ya que al recordarlo haces que por un instante "vuelva a la vida".
Para finalizar, añadir que debemos aceptar y asimilar la muerte como una parte más de nuestra vida.
ALBA MARTÍN PEÑA
Además es algo que no agrada a nadie ya que nadie quiere morir cuando su vida es plena pero hay algunas personas, que en determinados momentos de su vida y situación tienen el deseo y la capacidad para morir (no siempre solo cuando se suele tener un problema como una enfermedad, depresión) esto suele desancadenar en el suicidio.
Elisabeth Kübler Ross en su obra va describiendo diferentes fases del enfermo según va llegando su muerte http://www.youtube.com/watch?v=qlNHIES9A3s
(modelo Kübler-Ross: negación, ira, negociación, depresión y aceptación).
Un ejemplo de negación ante la muerte es Miguel de Unamuno que no aceptaba que iba a morir.
Yo creo que la muerte es algo inesperado que nos llega a todos sin previo aviso, no se puede prevenir, además nadie sabe con certeza cuando morirá.
Actualmente un ejemplo de muerte es el terremoto de Japón que ha producido miles de muertes ha sido uno de los terremotos más poderoso en años ya que fue de 8,9 grados, y posteriormente se ocasionó un tsunami que generó olas hasta de 10 metros
http://www.youtube.com/watch?v=TWdtmrFD0Mo
Desde mi punto de vista yo creo que no le damos el merecido énfasis a la muerte hasta la hora en que ésta llega,es decir, hasta que no se muere un ser querido un amigo, familiar o cualquier otra persona cercana , no pensamos en ella.
Cuando alguien se muere aunque no este vivo siempre estara presente en tu corazón ya que al recordarlo haces que por un instante "vuelva a la vida".
Para finalizar, añadir que debemos aceptar y asimilar la muerte como una parte más de nuestra vida.
ALBA MARTÍN PEÑA
La Felicidad
El concepto de felicidad es muy diferente de unas personas a otras y aunque hay cosas y sensaciones que pueden ser comunes, los placeres de unas personas pueden ser los temores de otras; así, el escalador es feliz arriesgando su vida para vencer a la montaña mientras que una persona normal sentiría un miedo descomunal al verse expuesta a esos riesgos tan grandes.
Algunos seres son felices llevando una vida tranquila mientras otras se mueren de aburrimiento si no hay en su vida cambios, novedades y fuertes emociones.
La felicidad depende más de lo que ocurre dentro de uno mismo, en nuestra mente.
Si buscas dentro de tu mente, siempre encontrarás razones para ser feliz y también para permanecer en la tristeza.
Porque tu felicidad no depende de lo que haces ni tampoco de lo que tienes.
No depende de cómo sea tu cuerpo ni de que tengas más o menos dones.
Sólo depende de lo cómodo que estés con lo que haces o dejas de hacer, de que estés cómodo con tu cuerpo sea como sea.
No depende de cómo sea tu cuerpo ni de que tengas más o menos dones.
Sólo depende de lo cómodo que estés con lo que haces o dejas de hacer, de que estés cómodo con tu cuerpo sea como sea.
Básicamente, la Felicidad depende de que realmente quieras ser feliz, de que busques la felicidad y de que estés tan alegre y con tantas ganas de ser feliz que aproveches el regalo de poder vivir al máximo.
Luis García Lirola
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